hum - Ciências Humanas

History Game

Autoria Isadora Medeiros Oliveira, Juan Pablo Romualdo, Rayssa Freire Sousa
Orientação Leandro Garcia Vieira
Escola E.E. Pereira Barreto São Paulo
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Resumo

Os jogos eletrônicos são vistos pela sociedade como uma forma de disseminar violência, principalmente pelos adolescentes, mas, comprovado por especialistas no artigo “Games como agentes motivadores da educação” (Nogueira; Galdino. 2012), afirmar essa hipótese pode ser um discurso precipitado, porque são diversos casos que levam um indivíduo se tornar agressivo. O game que difundimos tem como principal objetivo retomar conhecimentos referentes a matéria História, manifestando que os jogos eletrônicos podem ser sim usados como um meio de ensino, mas de forma dinâmica. “History Game” busca recuperar o interesse dos alunos em aprender, pois ao longo desses dois anos, de 2020 e 2021, muitos estudantes foram prejudicados na vida escolar por causa da pandemia da COVID-19, a maioria não tinha recursos em casa para dar continuidade aos estudos, tendo defasagem. Criamos o jogo no Scratch, um site que não tínhamos familiaridade, e no começo foi muito difícil mexer nele, mas quando pegamos o jeito foi fluindo. E durante essa aventura nosso mascote Tobye irá guiar todos que jogarem.

Palavras-chave: Educação, Aprendizado, História